Ulangan Sosiologi Yulia Eka

Nama = YULIA EKA PRATIWI
Kelas = XI-6
Absen = 36

Jawaban Konflik Sosial dan Kekerasan
1.) Konflik sosial adalah fenomena ketegangan, ketidaksepakatan, atau pertentangan antara individu, kelompok, atau entitas sosial yang berbeda dalam masyarakat. 
2.) Kekerasan sosial adalah tindakan atau perilaku yang menggunakan kekuatan fisik, psikologis, atau sosial untuk menyakiti, melukai, atau mengancam individu atau kelompok dalam masyarakat.
3.) Konflik agama adalah konflik yang timbul akibat perbedaan keyakinan, doktrin, atau praktik keagamaan antara individu, kelompok, atau entitas sosial. 
4.) Konflik ras adalah konflik yang timbul akibat perbedaan ras atau etnis antara individu, kelompok, atau entitas sosial. 
5.) Konflik ekonomi adalah konflik yang muncul karena adanya perbedaan kepentingan ekonomi antara individu, kelompok, atau entitas sosial. 
6.) Konflik politik adalah pertentangan atau ketidaksepakatan antara individu, kelompok, atau entitas sosial dalam konteks politik. 
7.) Konflik internasional suatu proses sosial antara dua atau lebih subyek hukum internasional di mana salah satu pihak berusaha menyingkirkan pihak lain dengan menghancurkannya atau membuatnya tidak berdaya.
8.) Konflik kekerasan digital adalah tindakan yang dilakukan melalui medium teknologi dengan niatan atau maksud melecehkan korban berdasarkan gender atau seksual.
9.) -Desa toleran adalah sebuah komunitas atau pemukiman di mana penduduknya memiliki sikap terbuka dan menerima perbedaan, baik itu perbedaan suku, agama, budaya, maupun pandangan politik atau sosial. 
-Desa damai yaitu yang mana anggota masyarakatnya rukun terasa aman,nyaman dan berbagi.

Jawaban Sistematika Penelitian Koflik dan Kekerasan
1.) Latar belakang memberikan informasi awal dari seluruh kegiatan penelitian yang memuat isu atau topik yang diangkat. Latar belakang juga memberikan gambaran apakah peneliti merupakan orang yang menguasai topik yang diangkat atau tidak dan pengguna bahasa yang cermat atau sebaliknya.
2.) Rumusan masalah merupakan bentuk pertanyaan yang jawaban dan kebenarannya akan dicari melalui pengumpulan data dan penelitian yang akan dilakukan oleh penulis karya ilmiah tersebut.
3.) Tujuan penelitian adalah ungkapan 'mengapa' penelitian itu dilakukan. Tujuan ini merupakan persepsi yang mampu menguraikan atau memperkirakan situasi atau pemecahan masalah pada keadaan dan dapat membuktikan yang akan dilakukan.
4.) Manfaat penelitian adalah kegunaan hasil penelitian nanti, baik bagi kepentingan pengembangan program maupun kepentingan ilmu pengetahuan.
5.) Kajian literatur merupakan ringkasan tentang suatu topik di bidang penelitian tertentu yang mendukung pengidentifikasian pertanyaan penelitian secara spesifik.
6.) Teknik penelitian adalah perilaku dan alat yang digunakan untuk menjalankan penelitian seperti observasi, pencatatan data, pemrosesan data dan sebagainya. Dalam prakteknya, kedua istilah itu digunakan secara bergantian, sehingga ketika disebutkan metode penelitian, yang dimaksud bisa saja termasuk teknik penelitian.

Jawaban Metode Penelitian Koflik dan Kekerasan
1.) Pendekatan penelitian adalah rencana dan prosedur penelitian yang terdiri dari langkah-langkah berdasarkan asumsi luas sebagai dasar menentukan metode dalam pengumpulan data, analisis atauinterpretasi data.
2.) Lokasi penelitian adalah tempat dimana peneliti memperoleh informasi mengenai data yang diperlukan. Lokasi penelitian adalah merupakan tempat dimana penelitian akan dilakukan. Pemilihan lokasi harus didasarkan pada pertimbangan-pertimbangan kemenarikan, keunikan, dan kesesuaian dengan topik yang dipilih.
3.) Waktu penelitian merupakan kegiatan dari persiapan penelitian, pengajuan judul, menyusun proposal, seminar proposal, revisi proposal, pelaksanaan penelitian, penyusunan skripsi sampai pada pelaksanaan akhir. 
4.) Fokus penelitian merupakan garis besar dari pengamatan penelitian, sehingga observasi dan analisa hasil penelitian lebih terarah. Oleh sebab itu, digunakanlah indikator- indikator agar tidak terjadi pembahasan yang terlalu luas dan pada akhirnya tidak sesuai dengan apa yang menjadi judul penelitian.
5.) Subjek penelitian adalah orang, tempat atau benda yang diamati dalam penelitian sebagai sasaran. Sedangkan objek penelitian adalah hal yang menjadi pokok persoalan untuk kemudian akan diamati dan diteliti.
6.) Sumber data dalam penelitian adalah sumber dari mana data dapat diperoleh apabila peneliti menggunakan kuesioner atau wawancara dalam pengumpulan datanya, maka Sumber data disebut responden, yaitu orang yang merespon atau menjawab pertanyaan- pertanyaan peneliti baik pertanyaan tertulis maupun. 
7.) Pengumpulan data merupakan kegiatan mencari data di lapangan yang akan digunakan untuk menjawab permasalahan penelitian. Validitas pengumpulan data serta kualifikasi pengumpul data sangat diperlukan untuk memperoleh data yang berkualitas. Saat mengumpulkan data, peneliti harus tekun, sabar, dan tidak putus asa.
8.) instrumen pengumpulan data adalah alat bantu yang dipilih dan digunakan oleh peneliti dalam kegiatannya mengumpulkan agar kegiatan tersebut menjadi sistematis dan dipermudah olehnya.
9.) Pengolahan data adalah proses yang mengubah data mentah menjadi informasi yang berguna dan mudah diterima.
10.) Penyajian data merupakan salah satu kegiatan dalam pembuatan laporan hasil penelitian yang telah dilakukan agar dapat dipahami dan dianalisis sesuai dengan tujuan yang diinginkan. 
11.) Teknik analisis data adalah proses mempelajari dan mengolah data untuk mengidentifikasi pola, hubungan, dan informasi penting yang terkandung di dalamnya.
Soal Keterampilan: Mengidentifikasi Metode Penelitian Konflik dan Kekerasan 
Metode penelitian konflik dan kekerasan dengan pendekatan sistematis dan logis dapat diidentifikasi sebagai berikut:

Judul Penelitian: Tindak Pidana Kekerasan Seksual terhadap Anak di Bawah Umur: Studi Kasus di Kota Tanjungpinang
Peneliti: Pagesti, S. A., Dewi, A. E., & Widiyani, H
Tahun Publikasi: 2023
Sumber Berkas: http://jurnalistiqomah.org/index.php/syariah/article/view/364

1.Pendekatan Penelitian yang Digunakan: Metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus.

2.Lokasi dalam Melakukan Penelitian: Kota Tanjungpinang.

3.Waktu Pelaksanaan Penelitian: 2 Januari 2023

4.Fokus dalam Penelitian: Tindak Pidana Kekerasan Seksual terhadap Anak di Bawah Umur.

5.Subjek dalam Penelitian: Anak-anak di bawah umur yang menjadi korban kekerasan seksual.

6.Sumber Data yang Digunakan: Sumber data mungkin mencakup catatan kepolisian, rekaman medis, wawancara dengan korban, dan saksi, serta dokumen resmi terkait kasus-kasus kekerasan seksual.

7.Teknik Pengumpulan Data yang Digunakan: Wawancara, observasi, analisis dokumen, dan mungkin juga kuesioner atau survei tergantung pada kebutuhan penelitian.

8.Alat yang Digunakan dalam Mengumpulkan Data: Alat-alat yang mungkin digunakan mencakup rekaman perangkat lunak untuk wawancara, kamera untuk dokumentasi, dan perangkat lunak untuk analisis data.

9.Teknik yang Digunakan dalam Olah Data: Analisis konten, analisis naratif, dan mungkin juga analisis statistik jika data yang dikumpulkan memungkinkan.

10.Teknik Penyajian Data yang Digunakan: Penyajian data dapat dilakukan melalui narasi, tabel, grafik, atau diagram yang sesuai dengan jenis data yang diperoleh.

11.Teknik Analisis Data yang Digunakan: Analisis data dapat dilakukan melalui pendekatan induktif atau deduktif, dengan fokus pada mengeksplorasi pola-pola, temuan utama, dan implikasi dari hasil penelitian.

Postingan populer dari blog ini

proposal 2 mapel sosio

MEMBANGUN EKONOMI KREATIF:  PEMBERDAYAAN SENIMAN LOKAL MELALUI WIRAUSAHA BERBASIS BUDAYA I. LATAR BELAKANG Indonesia, sebagai negara dengan keberagaman budaya yang luar biasa, memiliki potensi besar dalam sektor ekonomi kreatif, terutama di bidang seni dan budaya. Seni tradisional, kerajinan tangan, musik, tari, dan berbagai bentuk ekspresi budaya lainnya merupakan kekayaan yang tidak hanya menjadi identitas bangsa tetapi juga memiliki nilai ekonomi yang tinggi. Potensi ini seharusnya dapat dikembangkan menjadi sumber penghidupan yang berkelanjutan bagi masyarakat lokal. Namun, kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa banyak seniman dan pengrajin lokal masih menghadapi berbagai tantangan, seperti keterbatasan dalam pengelolaan bisnis, pemasaran produk, hingga akses ke pasar yang lebih luas. Salah satu penyebab utama dari permasalahan ini adalah kurangnya keterampilan kewirausahaan di kalangan seniman dan pengrajin lokal. Banyak dari mereka yang memiliki bakat luar biasa dalam mencip...
Baca selengkapnya

proposal 3 mapel sosio

Gambar
Strategi Pengembangan Lembaga Pendidikan di Desa Sembaturagung untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran I. LATAR BELAKANG Pendidikan memegang peranan penting dalam menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas dan berdaya saing. Sebagai salah satu pilar utama pembangunan, pendidikan tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, tetapi juga membentuk karakter, keterampilan, dan kemampuan seseorang dalam menghadapi tantangan global. Namun tantangan dalam dunia pendidikan masih menjadi isu yang signifikan, terutama di wilayah pedesaan seperti Desa Sembaturagung. Desa Sembaturagung merupakan salah satu desa yang memiliki potensi besar dalam pengembangan sumber daya manusia. Namun, kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa mutu pendidikan di desa ini masih menghadapi berbagai kendala. Beberapa permasalahan yang dihadapi antara lain kurangnya fasilitas pendidikan yang memadai, keterbatasan tenaga pengajar yang berkualitas, minimnya inovasi dalam metode pembelajaran, serta re...
Baca selengkapnya

Tanah Aluvial Jakenan: Antara Mata Pencaharian, Pemukiman, dan Mimpi Anak Muda

Gambar
Judul: Jakenan: Kisah Tanah yang Menentukan, Mimpi yang Membebaskan Oleh: Yenia Nurul Rahmadani Peneliti Lapisan Tanah dan Pengaruhnya Terhadap Sistem Mata Pencaharian Desa Sembaturagung, Jakenan, Pati Jakenan, sebuah kecamatan di Kabupaten Pati, Jawa Tengah, menyimpan cerita unik tentang bagaimana lapisan tanah mempengaruhi kehidupan masyarakatnya. Sebagai seorang pelajar yang tumbuh dan besar di Desa Sembaturagung, saya menyaksikan langsung bagaimana karakteristik tanah aluvial di wilayah ini membentuk pola mata pencaharian, perkembangan permukiman, hingga impian generasi mudanya. Fenomena ini mengingatkan kita pada studi-studi antropologi yang menyoroti bagaimana lingkungan alam membentuk budaya dan cara hidup masyarakat, seperti yang pernah diungkapkan oleh Clifford Geertz dalam karyanya tentang pertanian di Jawa dan Bali (Geertz, 1963). Karakteristik Tanah Aluvial Jakenan Tanah di Jakenan didominasi oleh jenis aluvial, hasil sedimentasi dan pelapukan batuan. Uniknya, p...
Baca selengkapnya